Siete Hábitos Para Cultivar La Creatividad Y Cambiar El Mundo. Parte VI

Siete Hábitos Para Cultivar La Creatividad Y Cambiar El Mundo. Parte VI

Hábito # 6: desafiar el mito de la independencia.

En una cultura obsesionada con "hacer" a los niños independientes desde el nacimiento, hacemos un gran daño a nuestra creatividad. La creatividad es un proceso de colaboración y todo lo que se crea es simplemente una nueva versión de lo que era antes. La creación de una nueva persona, por ejemplo, proviene del empalme y la reconfiguración del ADN de sus padres. Del mismo modo, para abordar cualquier problema de manera creativa, tenemos que ser capaces de conectar todas las partes, para poder descubrir interacciones e interrelaciones inesperadas que de otro modo no habríamos visto. Las personas que son creativas tienden a tener la tendencia a ver la mayoría de las cosas (incluidas ellas mismas) como una parte de un todo más grande, donde pueden influir y moldear activamente el mundo en el que viven. Para ser creativos debemos desafiarnos a nosotros mismos para ver interdependencia, en lugar de buscar estar solo y aislado en el mundo.

Hábito # 7: Mantener una fuerte ética de juego.

Una fuerte ética de trabajo es una cualidad altamente valorada por muchos. Sin embargo, está en juego que todas las partes y piezas fluyen hacia la totalidad de la creatividad. Las empresas cuyos resultados dependen de altos niveles de creatividad, como los desarrolladores de software y las agencias de publicidad, entienden este principio extremadamente bien. Estos lugares de trabajo se asemejan más a un parque infantil de color y libertad, en lugar de una oficina, donde se fomenta y alienta una auténtica ética de juego y cultura.

El juego (que es distinto de la competencia y los deportes) nos permite abandonar el dogma preimpuesto. En el juego somos libres de movernos de manera multidimensional e ilógica (mental y físicamente), de probar diferentes combinaciones y roles, de reírnos de nosotros mismos, de actuar sin miedo al fracaso, a la vergüenza o a la comparación, y de ser totalmente guiados por nuestra curiosidad y nuestro sentido del descubrimiento. En el juego, realmente podemos conectarnos unos con otros, con el problema en cuestión y con nuestros corazones. Lejos de estar limitado a los juegos y los niños, la introducción de un sentido del juego en cualquier contexto que queramos cambiar es la forma más directa de ser creativo.

Con la posibilidad de que, como adultos, podamos volver a aprender a jugar creativamente, tengamos la mayor esperanza de resolver lo imposible de resolver y cambiar el mundo en el proceso.             ¡Importante! Conviértete En Facilitador De Procesos De Cambio Con PNL. Da Clic Aquí  

Practica Creatividad. Parte XII

Practica Creatividad. Parte XII

Después de su devastador divorcio, Roberta se encuentra con dos niños y necesita trabajo. Una maestra de música que enfrenta pocas oportunidades de trabajo, se da cuenta de una apertura en una escuela pública de East Harlem. Después de convencer al director de la escuela sobre el valor de enseñar música en su escuela, la contratan. Roberta comienza su trabajo en un entorno plagado de problemas, lleno de profesores maltratados y mal pagados, acostumbrados a esperar muy poco de sí mismos y del sistema escolar. Además, los niños, la mayoría de familias con problemas, tienen poco apoyo en el hogar para el rendimiento académico y mucho menos para aprender el violín.

Roberta comienza a trabajar con el celo y la terquedad de un neófito, ya que los niños desafían su autoridad y cuestionan el valor de su trabajo. Pero ella no se intimida. Mostrando determinación, increíble fortaleza interior e interés genuino en los niños, finalmente gana su confianza y los conecta con el violín. A medida que sus alumnos aprenden a jugar, su confianza en sí mismos mejora y tiene una influencia positiva en otros aspectos de sus vidas. Sus padres, anteriormente escépticos sobre la función de Roberta en su escuela, notan que sus hijos florecen y comienzan a respetar y admirar a Roberta. Ella se ha ganado la confianza de todos.

Durante diez años, el programa de Roberta florece, ganando gran reputación en la ciudad hasta que, en 1991, la junta escolar se apodera de la financiación. Roberta no permitirá que esto suceda. Decidida a dar la pelea más importante de su vida, convoca a la ayuda de los padres, un periodista y varios de los mejores violinistas del mundo, y organiza un concierto increíble en el Carnegie Hall para recaudar fondos y salvar su programa. El concierto, en el que ella y sus alumnos comparten el escenario con artistas como Isaac Stern, Arnold Steinhardt, Itzhac Perlman y Sandra Park, es un éxito fenomenal y recauda fondos que aseguran la supervivencia de su programa durante varios años más.

Roberta Guaspari es una leyenda viviente. Una mujer italoamericana que hizo de Harlem su hogar, ella había estado tocando el violín desde los nueve años de edad. La música le dio paz, cordura y fortaleza interior cuando su divorcio destrozó su vida. Ella trajo su regalo a las escuelas del centro de la ciudad y lo compartió generosamente con los niños, dándoles el poder de honrar su creatividad y siempre perseguir sus sueños.   ¡Importante! Conviértete En Facilitador De Procesos De Cambio Con PNL. Da Clic Aquí

Practica Creatividad. Parte II

Practica Creatividad. Parte II

Los precios que pagamos cuando reprimimos nuestro derecho a ser creativos son tan altos como los que pagamos cuando sofocamos nuestros sueños. La mayoría de las personas que se quejan de sentimientos de depresión, insomnio, ataques de pánico, baja autoestima o sensación de falta de sentido son los que ignoran sus sueños y sus propios impulsos creativos. Debemos reconectarnos con nuestra capacidad natural para crear, y disfrutar de los beneficios que nos da nuestra creatividad: una confianza en nosotros mismos recuperada, una capacidad mejorada para manejar el estrés diario de la vida, liberarnos de la depresión y un sentido de satisfacción que ningún tratamiento médico solo puede lograr.

Es esencial que experimentes la alegría de desarrollar y mantener hábitos creativos. Reconectarte con tu creatividad te permitirá ser espontáneo y audaz al suspender el juicio sobre los resultados de tus esfuerzos creativos. Los beneficios de ser creativo serán una sensación de placer sostenido, libertad interior e independencia de la aprobación de otras personas. Cuanto más te permitas ser creativo, más seguro de ti mismo serás y mejor te gustarás a ti mismo.

CREATIVIDAD 101

"Crear" significa "hacer que exista"; "para traer a la existencia algo que nunca ha existido antes". Todo lo creado es primero imaginado. Por lo tanto, la creatividad es la actividad humana en la que usamos constructivamente nuestra imaginación dando forma material a nuestras ideas creativas. En este contexto, una persona creativa no solo es prolífica en ideas, sino también activa en materializar ideas creativas en el mundo real. Esta entrada creativa enriquece no solo la vida individual del creador, sino también al mundo en general.

Las personas creativas no son necesariamente artistas profesionales. Vienen de todos los ámbitos de la vida y su creatividad se aplica a todos los aspectos de nuestra civilización: pueden ser científicos descubriendo las leyes ocultas del universo o nuevas curas para enfermedades terminales; empresarios creando oportunidades de avance en las economías nacionales; abogados sobresalientes en su campo gracias a sus ideas creativas para la resolución de problemas; políticos visionarios que conducen a las naciones a la libertad y la prosperidad; maestros que crean métodos innovadores para el aula; agricultores que crean métodos innovadores de cultivo o cría; cocina creando obras maestras culinarias o métodos revolucionarios de cocina; administradores que guían a las organizaciones hacia el éxito a través del liderazgo creativo; detectives de policía resolviendo misterios y encarcelando criminales gracias al pensamiento creativo.    ¡Importante! Conviértete En Facilitador De Procesos De Cambio Con PNL. Da Clic Aquí

La Psicología De La Creatividad. Parte II

La Psicología De La Creatividad. Parte II

Mientras más experimentado seas en un área temática en particular, es más probable que consideres soluciones creativas. La creatividad también se ha descrito como un momento de "visión". Es casi como la iluminación y la intervención divina y un flash y el truco es prolongar este momento, y los individuos creativos son personas que pueden desarrollar sus ideas repentinas. Entonces, el proceso creativo puede tratarse de una oportunidad repentina, un uso novedoso del conocimiento / experiencia o una percepción repentina. El proceso creativo involucra el uso de varias posibilidades / métodos y experiencias pasadas para llegar a soluciones repentinas a través de percepciones o accidentes.

En 1926, Graham Wallas describió las etapas de creatividad en las que se prepara una idea creativa, luego se internaliza a través de la incubación, después de lo cual el individuo creativo usa la iluminación o la percepción para finalmente pasar por el proceso de verificación de la aplicación de la idea.

El psicólogo JP Guilford explicó la creatividad con su concepto de pensamiento convergente y divergente, y el pensamiento convergente consiste en tratar de encontrar la única solución correcta para un problema, y el pensamiento divergente es la generación de múltiples soluciones creativas para un problema.

 La creatividad se caracteriza por el pensamiento divergente y la generación de múltiples posibilidades. Según el modelo Geneplore desarrollado por Finke, Ward y Smith (1992), la creatividad implica dos fases: la fase generativa en la que el individuo genera construcciones a partir de estructuras pre inventadas o procesos / ideas conocidos y la fase exploratoria en la que las estructuras pre inventadas se interpretan para generar nuevas ideas creativas. La mayoría de estas teorías psicológicas parecen enfatizar en las estructuras mentales preexistentes a través del conocimiento y la experiencia y el uso de estas estructuras para soluciones novedosas o únicas.

El proceso creativo es, pues, todo sobre la visión, "un flash repentino", casi como un momento de realización y ha sido descrito como casualidad o intervención divina por científicos y artistas que han intentado describir su momento de descubrimiento, aunque el papel del conocimiento previo y la experiencia es un factor de fondo igualmente importante. Los científicos y artistas pueden darse cuenta del potencial de estos "flashes" y son capaces de reconocer, capturar y prolongar sus momentos de comprensión para una mejor realización de sus objetivos creativos.

La personalidad en la creatividad: esto nos lleva a la pregunta sobre los rasgos o los factores de personalidad que hacen que una persona sea creativa.
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Ideas Creativas - La Solución Simple Para Incontables Problemas

Ideas Creativas - La Solución Simple Para Incontables Problemas

Es comprensible que nos preocupemos por nuestras perspectivas personales de seguridad y éxito. ¿Qué vamos a hacer? ¿Qué debemos pensar?

La solución única y dominante para muchos de nuestros problemas radica en nuestra capacidad para generar ideas creativas. Eso es todo.

Hay tantos recursos en el suelo, mar y aire, y no hay límite en el número de ideas frescas e innovadoras que los seres humanos somos capaces de crear para optimizar mejor esos recursos.

Avances, ideas creativas sobre cómo hacer todo tipo de cosas de mejor manera, más rápidas, más eficientes y más rentables, siempre nos han llevado a nuevos niveles de logro.

Creatividad - Un tema muy mal entendido

Para empezar, muchos de nosotros vemos la capacidad de pensamiento creativo como algo que sólo artistas, músicos o escritores poseen. Nosotros cuestionamos nuestra propia capacidad porque el mismo sujeto de la creatividad sigue envuelto en malentendidos, mitos e ideas erróneas. "La creatividad viene de los tipos creativos." La verdad es que la creatividad y las ideas creativas pueden venir de cualquier persona.

Cree en tu propia habilidad

El primer paso crítico en la generación de ideas creativas requiere creer en tu propia capacidad natural.

Nuestro sistema educativo todavía se centra principalmente en la lectura, la escritura y la rítmica, con poca atención dada a usar la imaginación creativa como una herramienta para resolver problemas. Todos debemos comenzar a expandir nuestro pensamiento sobre la creatividad y aceptarlo como una parte natural de nuestra inteligencia.

¿Qué debe hacer una persona para tener ideas creativas?

Comienza simplemente provocando tu propia capacidad creativa. Comienza a decirte a ti mismo y a los demás que tienes esta capacidad y luego imagínate a ti mismo pensando de manera creativa, presentando todo tipo de grandes ideas creativas. Comienza a contribuir con tus ideas creativas dondequiera que puedas. Puedes proporcionar una pequeña sugerencia que conduzca a una mayor eficiencia o productividad. Puedes incluso dar una idea para un nuevo producto que llene alguna necesidad obvia. Nunca lo sabrás hasta que lo intentes.

Si eres un líder o gerente, ayuda a crear una cultura donde se valoran las ideas de todos. Alienta el pensamiento creativo en tu organización permitiendo que cada uno aporte sus ideas y sugerencias.            ¡Importante! Conviértete En Facilitador De Procesos De Cambio Con PNL. Da Clic Aquí