Creatividad En El Salón De Clases. Parte II

Creatividad En El Salón De Clases. Parte II

• Ambiente de aula: el ambiente de aula juega un papel crucial en el cultivo de la creatividad y la confianza en los estudiantes. Es deber de los maestros hacer que el aula sea más creativo haciendo que los estudiantes participen en todas y cada una de las actividades. Involucrarse con los estudiantes en la comunidad es la mejor manera de impulsar su creatividad. Hay tres pequeños pasos a través de los cuales un maestro puede hacer que su clase sea más efectiva para sus estudiantes.

- Permitir la discusión frecuente y la interacción entre los estudiantes en el aula.

- Hacer tiempo para la oportunidad de clase informal para los estudiantes.

- Memorice el nombre de cada estudiante mientras tanto, asegúrese de que cada estudiante sepa el nombre del otro.

• El uso de diferentes modelos: un modelo perfecto puede ayudar al alumno a promover la creatividad y establecer más contactos, crear oportunidades y resolver problemas nuevos.

• Tomar riesgos: los maestros deben alentar a los estudiantes a tomar riesgos, ya que la capacidad de tomar riesgos fomenta la creatividad.

• Aprendizaje activo: el aprendizaje activo incluye el uso de elementos creativos como juegos, conceptos, mapas y materiales de estudio. Uno puede fomentar el aprendizaje activo solo cuando los estudiantes están interesados. Los maestros pueden cultivar la creatividad introduciendo secciones interactivas que brindan una oportunidad para que los estudiantes resuelvan un problema, al pedirles que preparen preguntas para los próximos exámenes.

La creatividad siempre ha sido apreciada en la sociedad, pero casi nadie la ha entendido. Cada invento, tanto práctico como caprichoso, es producto de la creatividad. "El gran motor que impulsa la innovación y la invención en la sociedad proviene de personas cuya llama de creatividad se mantuvo viva en la infancia", dice Alice Sterling Honig, PhD, de la Universidad de Syracuse. La desaparición de la creatividad en el aula está preocupando a los profesores. El encanto de la creatividad se está desvaneciendo y las hojas de trabajo están tomando su lugar. Los maestros deben alentar a los estudiantes para que den nuevas ideas y piensen fuera de la caja.                ¡Importante! Conviértete En Facilitador De Procesos De Cambio Con PNL. Da Clic Aquí 

¿La tecnología mata la creatividad? Parte I

¿La tecnología mata la creatividad?  Parte I

 Es imposible que la tecnología mate la creatividad. La creatividad siempre precede a la tecnología. La idea de que la tecnología puede matar la creatividad es como preocuparse de que un árbol pueda matar al sol. La creatividad es la fuerza que impulsa la tecnología.

¿Qué es la creatividad?

Definición común: capacidad de producir algo nuevo a través de habilidades imaginativas, ya sea una nueva solución a un problema, un nuevo método o dispositivo, o un nuevo objeto o forma artística. El término generalmente se refiere a la riqueza de ideas y la originalidad del pensamiento. Si no puedes digerir todo eso fácilmente, no te preocupes. Hay muchas definiciones de creatividad y todas son complejas y prolijas, pero Einstein lo dijo mejor. "La creatividad es ver lo que todos los demás han visto y pensar lo que nadie más ha pensado". Eso es creatividad en pocas palabras. (Einstein, citado en Creativity, Design and Business Performance).

Percepciones del tipo creativo

El término creativo, cuando se aplica a un ser humano generalmente provoca la imagen del tipo artístico: el escritor, el músico y el pintor, entre otros. Y a la inversa, a menudo se supone que el ingeniero, el empresario o el científico no son creativos, pero puede ser todo lo contrario. A menudo la persona exitosa es creativa, no un tipo particular de persona. Al mirar la definición de creatividad, se puede ver que la creatividad no es la capacidad de dibujar bien, o tener el cabello largo, sino la capacidad de producir algo nuevo, ya sea una canción o un mejor modelo de negocio o un automóvil más seguro. Todos estos avances provienen de mentes creativas.

La creatividad es la capacidad de resolver problemas de una manera única y no se limita a las artes. Las bellas artes tienen más que ver con la autoexpresión y no necesariamente con la resolución de problemas. En cualquier caso, la creatividad en la expresión y la resolución de problemas ha sido mejorada y desatada por la tecnología.

La creatividad siempre precede a la tecnología                ¡Importante! Conviértete En Facilitador De Procesos De Cambio Con PNL. Da Clic Aquí